為什么我們總是很難看懂孩子畫的是什么呢？因?yàn)槲覀兏⒆拥南胂罅Α⒄J(rèn)識(shí)能力有差別。成人都喜歡規(guī)矩、真實(shí)的東西，而孩子的世界里充滿了童話般的爛漫，花兒會(huì)唱歌，太陽(yáng)長(zhǎng)胡子，小兔子拿著氣球，電視機(jī)長(zhǎng)著兩只手……這正是想象力的最好表現(xiàn)。
同時(shí)，對(duì)色彩的運(yùn)用更能顯出孩子們大膽的想象力，他們按照自己的興趣、意愿隨意涂抹顏色，紅色的小人兒、綠色的房子、藍(lán)色的小貓……不過(guò)不要用“離譜”去理解他們看到的世界，因?yàn)樵谒麄冄劾铮澜绫緛?lái)就是豐富多彩的。
孩子畫畫的時(shí)候，是完全處在自己創(chuàng)造的世界里，他們是自足的。一切來(lái)自外界的評(píng)論都可能被他們看作是一種批評(píng)，是對(duì)他們獨(dú)特自我的威脅。正確的態(tài)度是：完全接納孩子的畫，不要提很多問(wèn)題，尤其是不要說(shuō)他們的畫不對(duì)。這樣，孩子會(huì)繼續(xù)自由自在地表達(dá)自己真正的內(nèi)心感受和神奇的心靈風(fēng)景。當(dāng)然您也可以把孩子的畫貼在冰箱上，或者放在框子里掛在自己的床頭，這些都可以給到孩子恰到好處的認(rèn)可和鼓勵(lì)。
中國(guó)的經(jīng)濟(jì)正在飛速發(fā)展的過(guò)程中，但是在美術(shù)教育的路途上，還有很長(zhǎng)的路要走，這取決于中國(guó)4億家長(zhǎng)整體認(rèn)知水平的提高。家長(zhǎng)不是旁觀者，而是教育的參與者，在孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中是同伴、是輔助者、是引導(dǎo)者。
